Schulisch-außerschulische Kooperationen 

Welche Wirkung hat die Verknüpfung von schulischen und außerschulischen MINT-Angeboten? Und wie kann diese Zusammenarbeit gezielt dazu beitragen, mehr Mädchen für MINT zu gewinnen? 

Spannende Einblicke dazu bieten Ergebnisse der Begleitforschung zum Programm CyberMentor Plus, das Online-Mentoring mit einer schulischen MINT-AG kombiniert. Ein zentraler Bestandteil ist der regelmäßige Austausch zwischen MINT-Fachlehrkräften und Online-Mentorinnen. Dadurch entsteht eine inhaltliche Verknüpfung der Angebote sowie eine stärkere Vernetzung aller Beteiligten. 

Im Rahmen einer Längsschnittstudie wurden Schülerinnen vor Beginn des Programms sowie ein Jahr später befragt. 

Die Ergebnisse zeigen: 

• Durch die Kombination des schulischen und außerschulischen Angebots konnte eine breitere und weniger vorselektierte Zielgruppe von Mädchen erreicht werden. Dadurch konnten auch Mädchen begeistert werden, die bislang noch wenige Berührungspunkte zu MINT-Themen hatten. 

• Im Vergleich zu ähnlich MINT-interessierten Schülerinnen, die nicht am Programm teilnahmen, zeigten Teilnehmerinnen positive Entwicklungen hinsichtlich ihrer MINT-Aktivitäten, ihrem Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und ihrer Absicht, später einen MINT-Beruf oder ein MINT-Studium zu ergreifen.  

• Wie erfolgreich das kombinierte Programm war, hing damit zusammen, wie gut die schulische mit der außerschulischen Förderung verknüpft wurde und welche weiteren Qualitätsmerkmale die MINT-AG aufwies.  So entwickelten sich Schülerinnen dann besonders positiv, wenn sie die wechselseitige Verknüpfung zwischen Online-Mentoring und MINT-AG als hoch einschätzten und eine hohe Wertschätzung von MINT in ihrer Teilnehmerinnengruppe wahrnahmen.  

Die Studie macht deutlich: Die Zusammenarbeit schulischer und außerschulischer MINT-Angebote kann die Wirksamkeit von Fördermaßnahmen deutlich erhöhen, insbesondere mit Blick auf die Zielgruppe Mädchen. 

• Die gesamte Studie verlinken wir Euch zeitnah.

• Weitere Informationen zum Programm CyberMentor Plus und den Ergebnissen der Begleitforschung findet Ihr hier 

• Unser Blogbeitrag: Wirksamkeit messen! – Hier geben wir Euch praktische Tipps zur Evaluation Eurer Angebote