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Teilhabe

Barrieren abbauen: Praxis-Tipps und wissenschaftliche Erkenntnisse

MINTvernetzt/Mariusz Roclawski

MINT und Teilhabe

Wie können wir Barrieren abbauen, Zugänge schaffen und bislang unerreichte Zielgruppen für MINT begeistern? Auf dieser Seite geben wir praktische Tipps für mehr Teilhabe in und mit Hilfe außerschulischer MINT-Angebote.

Teilhabe fördern

In seiner Keynote „Bildungs(un)gerechtigkeit: Ursachen und Wege zur Förderung umfassender Teilhabe“ spricht Prof. Dr. Kai Maaz vom Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) über die mit einer zunehmend digitalisierten Welt einhergehende Herausforderung, gerechte Bildung für alle zu ermöglichen.

Bildungs(un)gerechtigkeit: Ursachen und Wege zur Förderung umfassender Teilhabe

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Lernreise: Gemeinsam für mehr Teilhabe an der MINT-Bildung

Wir haben zehn außerschulische MINT-Projekte dabei unterstützt, neue Zielgruppen für ihre Angebote zu gewinnen – insbesondere sozioökonomisch benachteiligte Kinder und Jugendliche. In der Lernreise Teilhabe stellen wir Euch diese Prozessbegleitung vor und zeigen Euch in sieben Stationen, wie Ihr die Lernreise selbständig durchlaufen könnt.

Ansprechpartnerin

Amira Bassim

MINT-Transfer