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Aufruf zur Genderbefragung 2025. Dekorative Elemente wie ein Megafon sowie eine gemalte Glühbirne auf gelbem Papier.

Genderbefragung 2025

Die jährliche Umfrage zur MINT-Förderung von Mädchen und Frauen ist gestartet!
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10 Fakten zu…

Monatlich verlässliche Fakten von MesH für Eure Praxis
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MINTvernetzt

die Service- und Anlaufstelle für MINT- Akteur:innen in Deutschland.

Miteinander Bildung gestalten

Die MINT-Vernetzungsstelle, kurz MINTvernetzt, ist das Dach für die außerschulische MINT-Bildung in Deutschland. MINTvernetzt wird vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert und von Mitarbeitenden der Körber-Stiftung, der matrix gGmbH, des Nationalen MINT Forums e. V., des Stifterverbands und der Universität Regensburg als Verbund gemeinsam umgesetzt.

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Du kannst das lernen!

Wie das richtige Mindset bei MINT-Vorbildern den Unterschied macht
01. Dezember 2025 | Lesedauer: ca. 2 min
Diversität
Gender
Foto von Mina Saidze auf einem lila Hintergrund. Mina Saidze hat lange offene dunkle Haare und guckt ernst in die Kamera.

KI-Ethik & Diversität in der Tech-Branche

Vortrag mit KI-Expertin und Tech-Managerin Mina Saidze
26. November 2025 | Lesedauer: ca. 2 min
Diversität
Gender
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Forschung erleben – Mädchen stärken 

Was außerschulische MINT-Bildung wirksam macht
03. November 2025 | Lesedauer: ca. 1 min
Didaktik
Gender
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Matheangst bremst Leistung 

Bei gleicher Angst verlieren Mädchen mehr
02. Oktober 2025 | Lesedauer: ca. 1 min
Gender
Teilhabe
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Erfolgsfaktor Mentoring

Wie wichtig gemeinsame Werte, Perspektiven und Einstellungen sind
03. September 2025 | Lesedauer: ca. 1 min
Gender
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Ich kann Mathe!

Wie das eigene Selbstbild Mädchen in MINT prägt
30. Juli 2025 | Lesedauer: ca. 2 min
Gender
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14. Januar 2026
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Die neue Netzwerkstruktur aus Open Educational Badges erklärt

Entdeckt die neuen Netzwerkstrukturen auf der OEB-Plattform
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Netzwerktagung Schülerforschungszentren 2026

Die Vorfreude steigt: Am 19. und 20. Januar 2026 öffnen wir gemeinsam mit…
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21. Januar 2026
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Sprechstunde: MINT-Daten verstehen und nutzen

Ob für Förderanträge, Kommunikation oder strategische Entscheidungen – Daten helfen,…
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Open Educational Badges vorgestellt: Funktionen, Vorteile & Praxisbeispiele

Neugierig auf die Zukunft der Zertifizierung? Zertifikate minutenschnell erstellen und vergeben.
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10 Fakten zu ADHS

ADHS verstehen und MINT-Angebote besser machen
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10 Fakten zu Game-Based Learning

Wie Ihr Spiele für mehr Spaß in MINT einsetzen könnt
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Fundraising in der Praxis

Vom Konzept zum konkreten Projekt – ein Gespräch mit Codenauten-Gründer Marvin Priedigkeit
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Zwei Wege zur Wirkung

Ob wissenschaftlich oder praxisnah – was die beiden Ansätze unterscheidet, wie sie sich ergänzen, und wie Ihr die Wirksamkeit Eurer MINT-Angebote für Mädchen weiterentwickeln könnt.
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Was Ihr über Schwierigkeiten in Mathe wissen müsst
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Erfolg im Fundraising

Maik Meids smarte Strategien für MINT-Projekte
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